美国留学生如何准备妇女和性别研究的创意Essay写作?

与流行的看法相反，创意写作并不局限于虚构。在现实中，它是一个界限非常模糊的术语，不同的来源、传统，甚至个别专家对它的含义有自己的看法。这对创意写作和妇女与性别研究之间的关系意味着什么?美国留学生如何准备妇女和性别研究的创意Essay写作?

如何准备妇女和性别研究的创意写作：

1.研究任务

根据你的教授的决定，你可能有一个明确的任务，包括体裁、字数、一般准则，有时还有主题，完全的创作自由或介于两者之间。即使在创意写作中，要求和限制通常没有学术文章那么严格，但在开始之前了解你需要做什么也很重要。所以：

仔细阅读作业;

如果有任何不清楚的地方，请立即与你的教授澄清;

一旦你决定了论文的大方向，如果它符合任务的界限，特别是如果你想做一些不寻常的事情，请咨询你的教授。这并不意味着你要求他/她帮助你--你只是确保你不犯任何错误。有时你的教授可以提出建议，帮助你避免出现问题，从而导致更正和重写。

如果你可以自由地写你喜欢的东西，你可能要选择你的论文的体裁。如果你必须遵循教授的指示，你就必须了解你被分配的体裁的具体内容。

2.选择一个主题

妇女和性别研究为创造性工作提供了大量的主题和场所，如果你的教授的指示没有限制你，可能很难决定选择什么。这里有一些建议，可以帮助你指导你的想法：

寻找一些你可以借助于个人经验的东西。在创意写作中，能够参考你自己经历过的事情是非常有价值的，因为它可以提供独特的视角和内容;

寻找你关心的东西。创意写作主要关注的是感觉、情感和信仰。如果你对你的作品的主题没有什么特别的感觉或不感兴趣，你将无法写出任何有意义或有效的东西;

一旦你找到了你想要前进的大方向，就可以通过头脑风暴，提出更具体的主题想法来缩小你的重点。使用许多头脑风暴技巧中的一种：聚类、自由写作、列表或其他适合你的方法。

3.划分结构

使用记者的写作方法。当他们要写一个有新闻价值的事件时，他们写下对六个问题的答案：

谁?它是关于谁的?谁受其影响?谁是这里的主要人物?

什么?主要话题是什么?是什么让它变得重要?问题是什么?

在哪里?它发生在哪里?问题起源于哪里?它的影响在哪里最明显?

什么时候?什么时候开始的?什么时候最明显?它何时/将达到高潮?什么时候应该/已经解决这个问题?

为什么?为什么会发生?为什么它是一个问题?为什么它会以这样的方式演变?

如何?它是如何影响相关人员的?如何解决它?如何才能解决它?

只要回答这些问题，你就可以确定问题的最重要方面，而不必深入研究。

4.创建一个大纲/场景列表

有些学生认为，创意写作的前提是，你应该简单地开始写你脑子里出现的任何东西，不限制你的想象力。通常情况下，这是一个坏主意--虽然在理论上听起来是一种让你的创造力蓬勃发展的方式，但实际上它导致了不断的重复、遗漏、糟糕的凝聚力和漫无边际，这对小说和非小说都不好。

这就是为什么你应该首先决定你要写什么。对于非小说类的作业，要准备一个大纲，在大纲中记下你将在每个部分提到的内容，定义每个段落的主要观点，你将如何连接它们，你将如何在开头抓住读者的注意力，以及你将在最后说什么。

对于小说作业，你必须写一个场景清单--写下你文本中的所有场景，谁参与了这些场景，它们发生在哪里，是什么导致了它们，它们之间是如何联系的。

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