埃默里大学经济学课程学习技巧
发布日期:2024-07-03 12:54:41 浏览次数:
经济学的主要重点是分析和描述稀缺商品和服务的生产、分配和消费。经济学被认为是一门社会科学,因为它试图解释个人、团体和组织的行为。然而,与许多社会科学不同,经济学在很大程度上是基于数学和统计学。事实上,在大学阶段,大多数学生被要求完成几门高层次的数学和统计学课程,作为主修经济学的先决条件。
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1.知识
经济学研究中学术表现的第一个层次是知识。获得知识包括学习和记忆具体的材料,包括事实、定义和解释。知识类型的问题需要很少的分析,如果有的话,是典型的高中水平的经济学课程。尽管如此,知识是学习的基础,也是在其他层次的学习成绩中取得进步的必要条件。
下面是一个知识问题的例子:
问题:差异化的产品是一种特征:
(a) 只有垄断性竞争
(b) 只有寡头垄断
(c) 垄断
(d) A和B都有
答案:A. 只有垄断性竞争
在经济学中,在大学阶段只有大约15-20%的试题是纯知识性的。
2.理解力
经济学研究中学术表现的第二个层次是理解力。知识侧重于对材料的掌握,而理解则侧重于对材料意义的把握。在经济学中,展示理解力的主要方法是:(1)将材料从一种形式转换为另一种形式(如从文字到数字),(2)解释材料(如解释),以及(3)估计趋势(如预测未来的影响和意义)。理解力代表了经济学范围内的最低理解水平。
3.应用
经济学研究中学术表现的第三个层次是应用。一旦学生获得了经济概念、原则、法律和理论的知识和理解,他们就应该在现实世界中使用和应用材料。
4.分析
在经济学研究方面,分析是学术表现的第四和最后一个层次。分析是将材料(包括经济理论)分解为各个组成部分的能力,以便更好地了解其整体组织结构。分析通常需要(1)识别各部分,(2)了解各部分之间的关系,以及(3)能够识别相关的组织原则和规律。
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