萨塞克斯大学课程辅导|国际发展学

世界正受到气候变化、新冲突、移民模式变化和不平等加剧等全球挑战的影响。学习国际发展学课程后，您将探索这些问题。您将了解塑造这些问题的制度遗产和权力结构，并研究正在采取哪些措施来解决这些问题。您将从气候正义、市场和金融、性别和性行为、社会正义和权利、健康和新技术等领域的专家那里学习。

在课程中，您将采用跨学科视角。您将从人类学、地理学、国际关系、教育学和经济学等不同角度了解全球挑战。如果你想寻求1v1课程辅导，深入了解课程重点，攻破课程难点，那么诺藤教育将会是你的不二之选。

一、课程学习内容

从全球社会正义视角了解贫困和不平等的根源。

挑战对发展是什么、发展是为了谁、发展由谁完成的简单理解 。

了解世界各地的发展实践者、政策制定者、社会运动和受影响社区如何应对新挑战。

二、课程辅导内容

1.主义及其后果(L2003)

该模块介绍了一系列与殖民和后殖民经历有关的关键历史问题和概念问题。您将重点关注资本主义、帝国主义和现代性的特征，研究现代世界的形成。

2.全球发展范式、政策与政治(L2132)

不同的行为体如何塑造、关联、维持或对抗不断变化的发展正统观念，

面对各种危机和挑战，议程又将如何重塑和重新制定?

本模块将以战后非殖民化以来的发展政策思想谱系的形式进行组织。它将为您介绍国际发展作为一项全球性项目从二战后起源到今天的演变过程。它将勾勒出这一演变过程中的关键时刻(创新、危机和再造)以及支撑全球发展议程/政策变化的思维转变。

3.援助与发展合作(L2149)

在本模块中，您将探索影响援助和发展合作政策和实践的历史和当前因素，特别关注当前的非殖民化和本地化动力。

涵盖的机构包括：

多边开发银行和联合国机构

官方双边机构，包括所谓的“新兴”捐助国

私营部门和非政府行为者的范围不断扩大。

4.发展中的关键思想家(L2145)

本模块向您介绍国际发展领域一些最重要的思想家。从 18 世纪和 19 世纪的关键辩论开始，到来自不同地理区域的当代思想家以及支持和批评文本，您将对发展思想的演变有一个广泛的历史概述。

该模块的目的和目标是让您广泛了解不同的发展思维方法、它们出现的原因以及它们在全球化时代的当前适用性。

5.发展的经济视角(L2147)

本模块向您介绍如何使用经济学来理解当代国际发展问题。您将获得经济学用于分析和评估发展问题的工具的基本了解。重点是从经济和批判的角度分析主题和问题的性质以及政策反应。该模块从非技术性的经济学介绍开始，然后涵盖一系列主题，例如经济增长的决定因素以及增长、不平等和贫困之间的联系、贸易和贸易政策、减贫政策、腐败的作用、经济发展中的法律和政治制度、农业、土地和信贷市场、暴力冲突的决定因素和后果以及环境与发展。

6.发展研究技能(L2133N)

该模块介绍了发展研究中使用的研究方法、技术和技能，为第三年的国际发展论文奠定了基础。

该模块通过研讨会进行讲授，在此期间您将关注与研究技能有关的实际问题，并考虑一些指导我们如何进行研究的更抽象的问题。

该模块鼓励您思考研究伦理以及项目设计与数据收集方法之间的联系。该模块强调团队合作，许多研讨会都涉及动手小组工作。

7.社会变革、文化与发展(L2107N)

本模块从以下观察开始：发展不仅仅是经济变革，还涉及重要的社会和文化方面。它首先审视发展实践和理念如何融入文化背景。它特别探讨了发展行业在历史和文化上如何与西方的进步、理性和个人观念纠缠在一起。

针对将文化视为“传统”和阻碍发展的观点，我们将研究不同的文化进步观念。这既涉及未来发展的不同愿景，也涉及发展政策和干预措施对当地人民、社区和文化的负面影响。权力和文化相对主义的问题不可避免地会出现：

当不同的利益和承诺发生冲突时会发生什么?

谁或什么决定采取模块开发干预措施?

诺藤教育专业课程辅导

1.拥有4000+严选硕博学霸师资。针对学生的薄弱科目和学校教学进度，匹配背景相符的导师。

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3.中英双语详细讲解课程中的考点、难点问题，并提供多方位的课后辅导，辅助学生掌握全部课程知识，补足短板。